坤坤塞到老师的句号里

在一次语文课上，老师正在给我们讲解如何正确使用标点符号。正在大家专心听讲时，突然，坐在前面的坤坤悄悄地把自己的铅笔戳进了老师教案上“句号”的位置。虽然是一瞬间的恶作剧，但却引起了全班同学的哄然大笑。
坤坤这个人，总是那么调皮捣蛋。他喜欢通过一些小动作来吸引大家的注意力，然而这一次，他却不小心成了全班的焦点。老师愣了一下，随即嘴角微微上扬，似乎没想到这样的小插曲会让课堂变得活跃起来。老师把目光投向坤坤，问道：“同学，你认为句号有什么特别之处吗？”
坤坤一时语塞，却并没有被难倒，反而认真地说：“句号是一个完整的句子的结束符，它告诉我们这个句子已经讲完了，就像我今天的调皮，也该打住了。”全班再次爆发出笑声，连老师也忍不住笑了。
通过这一幕，我明白了，学习不仅仅是在课堂上听讲，更是通过生活中的点滴体验来感受知识的魅力。坤坤用他的幽默，将沉闷的课堂气氛打破，让我们体会到了轻松与乐趣。
这件事让我想到，无论是在学习还是生活中，偶尔的调皮捣蛋都能换来意想不到的欢笑。然而，适度的幽默与认真，也是我们应当平衡的部分。希望坤坤在今后的学习中，能继续保持这种活泼的态度，同时也能更加注重课堂上的学习。